Duvnäs Montesoriförskola Fjädern den 15 juni 2010

Idag besöker vi ytterligare en av Pia:s förskolor. Denna gång Montesoriförskolan Fjädern som ligger i den gamla vaktmästarbostaden vid Duvnäs skola. Här är barnen lite äldre, man måste vara minst 2 ½ år för att gå här.
Det är ju lite ovana lokaler för en förskola, men personal och barn trivs jättebra. Och vi tycker också att det är mysigt! Det finns engagerade föräldrar och vi ser spår av den sommarfest som var igår. Förskolan är inspirerad av Montesori och följaktligen finns materialet ordnat enligt den pedagogiken. I det lilla köket bakas det då och då, och vi får titta på en fiffig kokbok med klara instruktioner, steg för steg, hur man bakar en sockerkaka. Likadant på toa, det finns t.ex. bilder på hur det går till att tvätta händerna på ”rätt” sätt. Och barnen tar till sig informationen jättebra när det är i bildform.
Det är en lugn stämning och barnen håller på med olika aktiviteter. När de är klara ställer de tillbaks det de hållit på med och hämtar något nytt från hyllan, som är i rätt höjd för att själva kunna komma åt materialet.
Vi pratar, som så ofta, om barngruppernas storlek och hur 25-timmarsbarnen påverkar förskolans ekonomi. Som vanligt lär vi oss en massa, och vi tar det med oss hem i det fortsatta arbetet för en bättre förskola.

Hälsans förskola den 10 juni 2010

Idag är det dags att åka upp på Henriksdalsberget och hälsa på Hälsans förskola. Förskolan är i ny regi sedan ett halvår och man håller fortfarande på och jobbar med sitt innehåll och med nya barn. ”Syster-förskolor” har man i Märsta och i Rinkeby.
Just nu håller man till i tillfälliga lokaler, de gamla var för dåliga och har rivits, och en ny förskola ska byggas av kommunen och där ska Hälsan hålla till.
Till att börja med visar Malin runt i lokalerna, och sedan ska vi följa med de äldsta barnen som ska bort till fotbollsplanen och ha jympa. När vi kommer ut står barnen otåligt och väntar på oss vid grinden. När vi kommer till fotbollsplanen börjar vi med att sätta oss i en ring, det tar en liten stund för oss att få till det. Men sätter den lekfulla ”träningen” igång. Mina egna ”sit-ups” är inte så vackra, men det är roligt. Efter några fler gemensamma övningar försvinner en grupp barn upp till en lekplats medan en i personalen stannar kvar med ett barn och fortsätter med lite jympaövningar.
Vi går tillbaks till förskolan för att äta med de minsta barnen. Vi bjuds på god fisk, med grönaker och sås. Potatisen är med skal, så det sätts igång att skalas av alla i personalen. I de här lokalerna är man tvungen att ha catering men i den nya förskolan ska man ha eget kök och ännu mer kunna fokusera på nyttig och god mat. Förskolan ska verka för det den heter – Hälsa!

Skogsduvans förskola den 9 juni 2010

Efter lunch möter vi Pia igen, den här gången vid ”Lagår´n”, där Skogsduvan har sin lokal. Det här är en ”ute-avdelning”, mesta tiden tillbringas på en mängd olika ställen, men innevistet finns (än så länge) här i Lagår´n.
Medan vi väntar på att barnen ska komma tillbaks, de har varit på jympa i Saltängens skola, så får vi lyssna till sommarsånger från skolbarnen. De tränar inför stundande uppträdande. Och de är jätteduktiga. Flera sommarsånger hinner vi lyssna på innan vi går in och tittar på Skogsduvans inneviste. Vi träffar en i personalen som sitter och dokumenterar inför terminsavslut, och vi pratar om möjligheterna att vidareutbilda sig inom förskolan. Den utbildning för barnskötare som Nacka kommun har är bra, men kanske skulle det finnas mer att ta till för ”naturbegåvningar” inom personalen.
När vi kommer ut sitter hela barnskocken och äter frukt och lyssnar på sång. Beskedet är solklart: jympan var roligt och det är gott med frukt! Långt att gå från Saltängen? Nix pix!

Långsjöns förskola den 9 juni 2010

Vi åker till Långsjöns förskola , för att höra hur verksamhetschef och personal ser på tillvaron. Riktigt idylliskt ligger förskolan i ena kanten av Långsjön. Att finnas där, i kant av skog och sjö, använder man sig av i verksamheten i princip dagligen. Att titta på myror och skräddare och andra små intressanta kryp på utflykten är kul. Ibland kommer inte barnen så långt som man tänkt sig att man skulle gå, eftersom det blir stopp vid något intressant fenomen på marken.
Efter att fått info från Pia, som är rektor för både skolor och förskolor inom området tillsammans med hennes förskoleansvarige (inklusive många kloka synpunkter) går vi runt och tittar på lokaler och på den varierade förskolegården. Där ute är de flesta av barnen. Några barn sparkar fotboll, är det möjligen det stundande fotbolls-VM som inspirerar?
Sedan får vi träffa Eva, ytterligare en bekant för mig, i förskolevärlden. (Eva var på äldsta barnens förskola och hemma hos sig hade hon världens snällaste – och största? – schäfer. Gissa om hon var populär! )
Eva visar oss runt i ett litet friliggande hus där de äldsta barnen håller till. En i personalen håller just på att måla om ett rum i två VÄLDIGT gröna färger – det är barnen som har valt! Och det går ju inte att ändra sig när man gett ifrån sig medbestämmandet, det är vi överens om! Dessutom -jag tror att det blir superfint när det är klart.
Där har också några myror flyttat in. Som tur är bor de i ett ”mask-akvarium”. Barnen kan se hur det byggs myrgångar i sanden. Därifrån kan myrorna gå i en plastslang ner till maten, ett halvt äpple. Det måste vara jättespännande att sitta och titta på hur det går till ”under marken”. Och i ett annat akvarium bor det vandrande pinnar! Det märks att natur är en självklar del i förskolans verksamhet.

Skuru förskola den 7 juni 2010

Idag är det dags för Skuru förskola. Den ligger bakom Skuru skola och man får ta en lång sväng förbi återvinningscentralen för att hitta dit. Granne med förskolan byggs den nya sporthallen och alla stora byggmaskiner som varit där har underhållit barnen under våren. Men nu är det bara lite kvar, och barnen tycker annat är mer intressant.
Ute på gården pågår verksamhet för fullt. På vägen in kommer en liten kille fram och vill ha hjälp, han har ramlat på baken och vill bli avborstad. Jag blir glad över förtroendet att få rycka in.
Även på den här förskolan gör man det mesta ute. Det gäller att passa på när det är sommar! Vi träffar Annika (som var en av yngste sonens ”6-års-lärare”). Hon visar runt och berättar om verksamheten.
På den här förskolan har man arbetat en hel del med genus. Och som ett resultat av detta står en stor figur, på ena sidan man och på den andra en kvinna. Han/hon har barnen gjort i ett av sina välja-projekt. Och överallt finns avtryck av vad barnen gjort i ”barnens val”. Man jobbar i projekt, och just nu är det likheter och olikheter som är temat. Utifrån det väljer barnen vad de vill göra. Och om man tröttnar behöver man inte vara med varje gång, utan kan ansluta till ett annat val. Full kreativitet – det syns!

Utskogens förskola den 4 juni 2010

Igång igen med en sista omgång förskolebesök före sommaren. Det ska bli roligt!

Idag har jag lärt mig vad ”snoddmått” är. Det har jag lärt mig av Monika på Utskogens förskola. Jag lärde mig som vanligt en hel del annat också, varje förskolebesök ger massor. En del bekräftar tidigare åsikter, en del tycker annorlunda. Vi får i alla fall många insikter och lärdomar av alla dessa besök.
Vi träffar Monika som berättar om hur man de senare åren jobbat mycket med kompetensutveckling kopplat till Läroplanen. Och hur personalen efter det fått – och verkligen tagit! – möjligheten att förkovra sig i olika inriktningar. Och sedan delar man med sig av kunskaperna. Det gör att många intressanta projekt och metoder har utvecklats på Utskogens förskola.
Vi besöker en stor förskola, 7 avdelningar och med en fantastisk gård. Men det är dyrt för förskolan att göra i ordning på gården för det ingår inte i fastighetskontorets uppgift, m.a.o. ingår det inte i hyran. Nu är det försommar och nästan all aktivitet går att ha ute! När vi går runt och tittar, och går ut på den stora gården är det massor av barn som hoppar och leker, klättrar och åker rutschkana. Det finns flera rutschkanor, från den lilla till den stora borta i backen. Helt enkelt anpassad efter hur stor man själv är. På den här förskolan får man minsann utlopp för allt spring i benen och sitter still, det är det inte många barn som gör!

P.S. Om ni vill veta vad snoddmått är får ni fråga!